Szkoła Podstawowa nr 2 im. Stanisława Konarskiego w Tarnowie

Wieczorem 8 listopada 2024 r. w naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Miała ona szczególny charakter ze względu na obchodzony w tym roku jubileusz 125-lecia szkoły.

W spotkaniu wzięło udział wielu gości, a wśród nich prezydent Tarnowa Jakub Kwaśny oraz zastępca prezydenta Maciej Włodek, a także dyrektor tarnowskiej Delegatury Kuratorium Oświaty w Krakowie Joanna Jasiak oraz starsza wizytator – Bożena Nowak. Obecni byli również: proboszcz parafii pw. Trójcy Przenajświętszej w Tarnowie ks. Daniel Pietryka, prezes Oddziału ZNP w Tarnowie Andrzej Dziekan oraz wiceprezes – Tomasz Folta, przedstawicielka Zakładu Karnego w Tarnowie kapitan Dorota Waśko, a także członkowie Rady Osiedla Gumniska-Zabłocie: Andrzej Ziembicki, Bogusława Ziembicka, Iwona Bryg, Grażyna Florek, Anna Rodzik-Maciejko.

8 listopada cała społeczność naszej szkoły wzięła udział w uroczystym apelu z okazji przypadającego 11 listopada Narodowego Święta Niepodległości.

Uczniowie, odświętnie ubrani, z emblematami w barwach narodowych, poprzez odśpiewanie wszystkich zwrotek „Mazurka Dąbrowskiego”, włączyli się do akcji „Szkoła do Hymnu!”. Obejrzeli również inscenizację pt. „Niech żyje wolna Polska!” w wykonaniu koleżanek i kolegów z klas VI-VIII, a także zaangażowali się w śpiew pieśni patriotycznych, któremu przewodniczył szkolny chór CANTO pod kierunkiem p. Beaty Chrobak. Podczas apelu zostały również ogłoszone wyniki VII Gry Terenowej pod hasłem „Niepodległy Tarnów!” oraz innych konkursów, poprzez które świętowaliśmy rocznicę odzyskania niepodległości.

Uczniowie klasy II a mieli przyjemność uczestniczyć w warsztatach szycia flagi i kotylionów zrealizowanych w ramach projektu „Solski patriotycznie”.

Podczas spotkania uczniowie utrwalili wiadomości na temat symboli narodowych. Zajęcia dla uczniów były bardzo ciekawe, ponieważ składały się nie tylko z części plastyczno- technicznej, ale również został przedstawiony zarys historyczny okresu, w którym Polska odzyskała niepodległość. Składamy serdeczne podziękowania dla Teatru im. Ludwika Solskiego w Tarnowie, który zorganizował warsztaty dla uczniów.

ZDJĘCIA (Fot. Mateusz Niemczura)

4 listopada odbył się w naszej szkole II Szkolny Konkurs Recytatorski Polskiej Poezji Patriotycznej pod hasłem „Ziemio ojczysta, ziemio jasna”.

Wzięli w nim udział zainteresowani uczniowie z klas IV-VIII. Każdy z recytatorów deklamował jeden utwór o tematyce patriotycznej polskiego autora. Podczas recytacji pięknie zaprezentowali się uczniowie klas Va, VIa, VIb, VIIa i VIIIa. Komisja oceniająca brała pod uwagę m.in. pamięciowe opanowanie tekstu, dykcję, interpretację utworu i ogólny wyraz artystyczny. Zwycięzcy konkursu zostaną wyróżnieni podczas uroczystego apelu w dniu 8 listopada. Wszystkim laureatom oraz uczestnikom gratulujemy zaangażowania i ciekawych prezentacji. Poniżej przedstawiamy wyniki konkursu.

Tegoroczny Orszak Świętych w Szkole Podstawowej nr 2 w Tarnowie zgromadził jak co roku uczniów klas od I do IV, a towarzyszyła mu tym razem Telewizja Synaj. W trakcie orszaku śpiewaliśmy, modliliśmy się, a także odbył się konkurs na najpiękniejszą prezentację świętego i świętej.

Pierwsze miejsce w konkursie zajęły uczennice klasy II a: Marlena prezentująca św. Dorotę i Kaja przedstawiająca św. Bernadetę. Drugie miejsce przypadło w udziale uczniom klasy I a: Aleksandrowi K. prezentującemu swojego patrona św. Aleksandra, Kornelii prezentującej św. Jadwigę i Dominikowi jako św. Dominikowi Savio. Trzecie miejsce zdobyli: Dagmara z kl. II b jako św. Matka Teresa z Kalkuty, Patrycja z kl. II a prezentująca św. Patrycję i Oliwia P. z kl. III a jako bł. Karolina. Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy na orszak za rok.

ZDJĘCIA

22 października klasy IV-VIII uczestniczyły w VII Grze Terenowej po Tarnowie pod hasłem „Niepodległy Tarnów!”. Jest to cykliczna impreza organizowana w naszej szkole szlakiem tarnowskich miejsc związanych z odzyskaniem niepodległości.

Przed wyjściem ze szkoły na trasę gry każda z klas otrzymała kartę go gry oraz zestaw zadań do wykonania w poszczególnych miejscach. Pierwszym wyzwaniem było dobrze odczytać wskazówki w karcie do gry prowadzące do właściwego miejsca. Po dotarciu do celu należało rozwiązać kilka zadań oraz odgadnąć kolejne fragmenty końcowego hasła. Pomocą przy rozwiązywaniu zadań były dołączone do nich teksty oraz informacje umieszczone np. na tablicach, pomnikach czy nagrobkach. Zadania miały urozmaiconą formę, dlatego uczniowie chętnie angażowali się w ich wykonanie.